Este curso hace parte de la formación básica de un estudiante de ciencias básicas, puesto que presenta el desarrollo de la Geometría Euclídea en todo su esplendor, a partir del desarrollo de un sistema axiomático, permitiéndole adquirir en el transcurso del curso, habilidades para leer, razonar y seguir sus primeras demostraciones formales en matemáticas.

La geometría Euclidiana permite, por un lado que, los estudiantes desarrollen y fortalezcan las competencias relacionadas con el pensamiento geométrico y espacial, en lo que corresponde a procesos como la visualización, la argumentación, el razonamiento deductivo y la comunicación de conocimientos geométricos. 

Y por otro lado, el objeto de abstracción de la geometría es la forma y por ello las figuras se convierten, a través de problemas de construcción, en un eje central de un curso de geometría y en consecuencia se puede recurrir al uso del software de geometría dinámica además del uso de artefactos tradicionales como la regla y el compás, para abordar los desafíos que propone el estudio de esta asignatura.

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